Sv. Franjo Asiški 

 14.9. smo dobili nagradu-više možete pročitati na dnu stranice-BRAVO MOJI DRAGI UČENICI SUDIONICI U PROJEKTU!

St. Francis of Asissi - San Francesco d'Asissi

Stranicu uređuje:Marica Celjak sudionik u projektu i koordinator za OŠ Bedekovčina 

Sveti Franjo Asiški u vjerničkom puku je omiljeni svetac, osnivač i zaštitnik franjevačkog reda. Svjetski dan zaštite životinja u cijelome svijetu obilježava se 4. listopada na dan svetog Franje koji se smatra zaštitinikom okoliša i životinja. Sv.   Franjo družio se sa siromasima, posluživao gubavce, pomagao potrebitima, brinuo o prirodi i okolišu, pa ga uz siromahe za svoga zaštitnika posebno uzimaju i ekolozi, a u svijetu se štuje i kao svetac mira. Sudjelovanjem u projektu učenici su upoznali život sv. Franje Asiškog kroz dramsko stvaralaštvo, književnost, igrani film, likovno stvaralaštvo i glazbeno stvaralaštvo. U projektu je sudjelovalo 43 učitelja uglavnom iz Hrvatske.Na ovom su certifikatu samo oni najaktivniji.

 Ciljevi projekta os svetom Franji Asiškom bsu: upoznati život sv. Franje, aktualizirati njegov način života u današnjem svijetu, senzibilizirati učenike da kroz edukativnu priredbu i igrani film o životu svetog Franje Asiškog boljim upoznavanjem života svetog Franje i njegovog odnosa prema prirodi i svemu stvorenome, razvijaju svoju ekološku svijest u svjetlu katoličke vjere po primjeru svetog Franje Asiškog, pobuditi u učenicima duboku radost i zahvalnost prema Bogu Stvoritelju, otkrivati ljepotu i vrijednost stvorenog svijeta preko lika sv. Franje, otkrivati veličinu ljubavi Boga Stvoritelja prema čovjeku, brinuti za našu Zemlju (ekologija). Početak našega rada na projektu bio je 4. listopada kada se u svijetu obilježava dan zaštite životinja. Učenici su taj dan izradom prigodnih plakata  istaknuli kako bi se svi ljudi trebali odnositi prema životinjama. Također su izdvojili i zanimljivosti o mačkama i psima kao najomiljenijim kućnim ljubimcima. Razgovarali smo o tome znaju li ih. U 4 razredu smo u sklopu teme : Zajedno stvarati i čuvati svijet u duhu sv.Franje promišljali o Božjoj mudrosti  i dobroti  i čovjeku – sustvaratelju te o ekologiji. radili smo plakate ali i brinuli o našem okolišu.

IKomunikacija među partnerima odvijala se na webinarima te putem Twinspace-a. Učenici su međusobno surađivali u izradi božićnih čestitki te izradi loga projekta. Nažalost, pandemija koronavirusa onemogućila je intenzivniju suradnju .

 U projektu su uglavnom korišteni Web 2. 0 alati: Canva, Pixiz, Photoscape, PPT, WordArt, Youtube, Animoto, Vimeo.  Nabrojane igitalne alate koristili smo kako bismo ostvarili pedagoške ciljeve projekta. Za uređivanje fotografija koristili smo najviše Pixsiz jer se učenici dobro snalaze u njemu, sve prezentacije su učenici pretvorili u kratke filmiće u mp4 formatu, a ja sam ih prebacila na Vimeo ili Youtube (kanal koji je namjenjen djeci i sadržaj ne mogu vidjeti korisnici kojima nisam poslala link). Svi su partneri koristili javni Twinspace. Roditelji su prije početka projekta potpisali suglasnost za sudjeloovanje u projektu na kojoj piše da se djeca mogu snimati i fotografirati za potrebe projekta.

škole. U predvorju škole su se na velikom televizoru vrtjele učeničke prezentacije pa su ih mogli vidjeti svi koji su dolazili u školu.Kolegica Martina Horvati  i ja (Marica Celjak )predstavile su e-Twinning  projekt "Sveti Franjo Asiški" na Katehetskoj zimskoj školi u Zagrebu.

Učenici su rado prihvatili projekt. Projekt je bio jako zanimljiv i interesantan učenicima i ocijenila bih ga odličnom ocjenom. Učenici su bili jako motivirani jer su njihove prezentacije i vrednovane sumativnom ocjenom u e-dnevniku. U anketi su istaknuli su da im je projekt bio veliko otkriće, poučan, zanimljiv i zabavan. Informacije o projektu su se nalazile u razredu na panou ,na stranicam škole , a izložba čestitaka  ,jaslica i njihovih radova nalazila se u predvorju  škole. Kućice za ptice smo postavili oko škole.

SAŽETAK NAŠEG PROJEKTA U FOTOGRAFIJAMA

https://www.emaze.com/@AOWOFIIQF/gallery?autoplay

https://www.emaze.com/@AOWOFILWC/blank?autoplay