S obzirom na planirane ishode, polaznici će nakon radionice moći:

•       identificirati jednostavnu digitalnu tehnologiju za potporu izvođenju nastave u klasičnoj i virtualnoj učionici (srednja razina digitalnih kompetencija iz područja Digitalni izvori i materijali)

•       koristiti se jednostavnom digitalnom tehnologijom kao nastavnim sredstvom i pomagalom u tradicionalnoj organizaciji nastave (srednja razina digitalnih kompetencija iz područja Digitalni izvori i materijali)

•       primijeniti suvremene modele organizacije nastave, osigurati pristup digitalnim resursima, komunikaciju i suradnju te povratne informacije svim učenicima u digitalnom okružju (srednja razina digitalnih kompetencija iz područja Digitalni izvori i materijali)  

Digitalni alati koje smo koristili, a koji su nekima već dio svakodnevne nastave dok su drugi naučili kako ih koristiti tijekom radionice  su : QR čitač/generator, Thinglink, WordArt, Coggle, Wizer, Plickers, MS PowerPoint. Predavanje I praktične aktivnosti te izmjena iskustava među polaznicima bili su izvrsna motivacija za sve,a najviše za one nastavnike koji sun eke digitalne alate tek krenuli istraživati.  U nastavi usmjerenoj na učenika tim alatima osigurava se pristup digitalnim resursima, komunikacija i suradnja, kao i povratna informacija svim učenicima u digitalnom okruženju.

Na kraju je voditeljica uputila sve na korištenje Edutorija na kojem je objavljen priručnik: PALETA JEDNOSTAVNIH DIGITALNIH ALATA U NASTAVI, a gdje učitelji mogu pronaći i velik broj primjera već izrađenih zadataka u ovim i drugim digitalnim alatima uz mnoštvo scenarija poučavanja.